https://form.jotform.com/202416069001644
lunes, 31 de agosto de 2020
Cursos gratuitos y charlas de interés
Charlas de interés en Universidades
Programa Vivo la UNLP 2020 Virtual, actividad que se desarrollará del 5 al 9 de octubre del corriente año.
Este evento invita a estudiantes del último año de escuelas secundarias públicas a disfrutar, conocer y descubrir los mejores lugares de la Universidad Nacional de La Plata, a través del diálogo con Estudiantes Universitarios Guías, que compartirán sus experiencias, promoviendo el intercambio y acompañamiento a futuros ingresantes. Durante toda la semana, los chicos y chicas de la secundaria podrán conocer las 17 facultades con sus más de 115 carreras, becas, beneficios y los diversos espacios y dependencias que tiene la UNLP para promover el ingreso, la permanencia y el egreso.
Este año y por el contexto de emergencia sanitaria, la actividad se desarrollará de manera virtual, lo que posibilita ampliar la participación a jóvenes que se encuentren en localidades alejadas a nuestra ciudad.
Los y las jóvenes que deseen participar, podrán hacerlo completando el link que figura a continuación:
https://acortar.link/4GCYJ
La pre-inscripción al Programa VIVO la UNLP estará abierta hasta el viernes 25 de septiembre.
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La
Facultad de Ingeniería de la UBA
invita a alumnos y alumnas de los últimos años del secundario a
participar de la Charla Virtual sobre la carrera de Ingeniería en Petróleo, a
realizarse el próximo 9 de septiembre a las 10 horas.
Inscripción
hasta el sábado 5 de septiembre: comuniv@fi.uba.ar
Adjuntamos
flyer de la actividad.
Programas de TV de interés
La liga de la ciencia
La Televisión Pública Argentina
presenta un ciclo dedicado al mundo del conocimiento que busca poner en primer
plano las ideas, la creatividad y la pasión de todos aquellos que producen
investigaciones en ciencia y tecnología.
Un programa periodístico que muestra el
potencial de la ciencia argentina y, al mismo tiempo, echa luz sobre las
incógnitas del mundo del conocimiento, utilizando diferentes formatos como
animaciones, experimentos en vivo, columnas y clases magistrales compactas.
La liga de la ciencia” es un
programa de divulgación científica conducido por Andrés Rieznik y María
Eugenia López, dos jóvenes científicos en actividad que representan a una
generación de divulgadores que, además de los medios tradicionales, utilizan la
web y las redes sociales para transmitir su mensaje de curiosidad y
reivindicación del pensamiento crítico.
Programa en vivo: Sábados 15:00 hs.
Pueden ver el programa en vivo y los
anteriores por la computadora o el celular
https://www.tvpublica.com.ar/programa/la-liga-de-la-ciencia/
Actividad propuesta por la Profesora
Alejandra de los Ríos
miércoles, 26 de agosto de 2020
Charlas sobre Nanotecnología
.
La palabra “nanotecnología” se encuentra cada vez más presente entre nosotros. No
hace falta dedicarse a la ciencia para toparse con ella por uno u otro motivo: desde el
comienzo del siglo XXI, de hecho, se fue introduciendo en la cultura popular y en nuestro día a día. Desde películas de ciencia ficción (Hulk, en 2003, tenía nanotecnología en el cuerpo, al igual que el malo de Spiderman de 2002), hasta unos cuantos productos que se anuncian con la palabra “nano” inmiscuida en alguna parte de la marca o el modelo (hay, incluso, planchitas para el pelo y raquetas de tenis que contienen nanotecnología).
Para entender por qué el mundo de la nanotecnología es fascinante, tenemos primero que tomar dimensión de cuán pequeño es un nanómetro. Así como dentro de cada centímetro de una regla escolar hay diez rayitas más chicas correspondientes cada una a un milímetro, dentro de cada milímetro hay nada menos que un millón de nanómetros.
Ni siquiera con un microscopio podemos llegar a ver estructuras de unos pocos
nanómetros. Son muy, pero muy chicas, tan chicas que es difícil concebirlas sin proponer alguna comparación un poco más cercana a nuestra cotidianeidad. Imaginen que hay diez personas esperando en fila el colectivo. Dicha fila mide unos siete metros de largo, porque cada persona, parada, ocupa algo menos de un metro. Ahora bien: si cada persona ocupase solamente un nanómetro, en esa misma fila no cabrían solo diez personas sino toda la humanidad entera. La humanidad entera en siete metros de fila.
comienzo del siglo XXI, de hecho, se fue introduciendo en la cultura popular y en nuestro día a día. Desde películas de ciencia ficción (Hulk, en 2003, tenía nanotecnología en el cuerpo, al igual que el malo de Spiderman de 2002), hasta unos cuantos productos que se anuncian con la palabra “nano” inmiscuida en alguna parte de la marca o el modelo (hay, incluso, planchitas para el pelo y raquetas de tenis que contienen nanotecnología).
Para entender por qué el mundo de la nanotecnología es fascinante, tenemos primero que tomar dimensión de cuán pequeño es un nanómetro. Así como dentro de cada centímetro de una regla escolar hay diez rayitas más chicas correspondientes cada una a un milímetro, dentro de cada milímetro hay nada menos que un millón de nanómetros.
Ni siquiera con un microscopio podemos llegar a ver estructuras de unos pocos
nanómetros. Son muy, pero muy chicas, tan chicas que es difícil concebirlas sin proponer alguna comparación un poco más cercana a nuestra cotidianeidad. Imaginen que hay diez personas esperando en fila el colectivo. Dicha fila mide unos siete metros de largo, porque cada persona, parada, ocupa algo menos de un metro. Ahora bien: si cada persona ocupase solamente un nanómetro, en esa misma fila no cabrían solo diez personas sino toda la humanidad entera. La humanidad entera en siete metros de fila.
¿Pero por qué la nanoescala nos resulta tan interesante?
Cuando los materiales se presentan en partículas más pequeñas que unos cien nanómetros de tamaño, sus propiedades empiezan a cambiar de modo
sorprendente, debemos entender a la nanotecnología como una revolución que introduce un nuevo paradigma.
Si dividimos un lingote de oro en trozos más pequeños, seguiremos teniendo trozos que lucen aparentemente igual que el lingote original. Si a su vez dividimos estos trozos en trozos cada vez más pequeños, ocurrirá lo mismo… y acá es donde alguien nos podría interrumpir y decir que esto ya lo postuló el griego Demócrito hace casi 2500 años, y que el trozo de oro se podrá dividir hasta que se alcance el tamaño de un átomo, que es justamente la unidad elemental indivisible.
Y todo esto es verdad. Pero antes de llegar a ese punto ocurre algo interesantísimo: El oro de menos de 100 nanómetros ya no es dorado: sucesivamente va pasando por distintos colores conforme se reduce su tamaño. Hay oro nanoparticulado de color rojo, también lo hay de color verde y azul.
Un problema de superficie
La clave para entender este fenómeno está en comparar cuántos átomos tiene en total un trozo de material y cuántos de ellos se encuentran en la superficie externa de ese trozo. A ver: imaginemos que sacamos un dado de un cubilete y queremos pintarlo de azul. Si el dado mide unos dos centímetros por lado, al terminar nuestra tarea habremos pintado de azul 6 caras completas, cada una de 2 cm x 2 cm. Si ahora con una sierrita cortásemos el dado por la mitad, aparecerían 2 caras nuevas, también de 2×2, que están sin pintar.
Los dos medios dados juntos pesarían lo mismo que el dado antes de ser cortado, pero ahora, evidentemente, habría mayor cantidad de moléculas expuestas en la superficie. Si las pintamos y luego volvemos a cortar los pedazos que obtuvimos, por cada corte que hagamos, nuevas moléculas que antes estaban en el interior del dado ahora estarán en la superficie y deberán ser pintadas. A medida que los pedazos del dado sean cortados en pedazos cada vez más pequeños, más moléculas van quedando expuestas en la superficie.
Al principio, la mayoría de las moléculas del dado estaban en su interior. Al dividirlo en
una enorme cantidad de dados más chicos, cada vez más moléculas del interior pasaron a estar en contacto con el exterior. Cuando los pedazos del dado midan aproximadamente cien nanómetros de lado, se empezará a incrementar exponencialmente la cantidad de moléculas en la superficie.
En otras palabras, cuando llegamos a la nanoescala los pedazos de un material cualquiera son tan chicos, que ya contienen más moléculas en su superficie que en su interior. Y resulta que los átomos y moléculas ubicados en una superficie se comportan de modo diferente a los que se alojan en el interior de un material.
Cuando hay más átomos internos que externos en el lingote de oro, los efectos que
prevalecen son los de los átomos del interior. Pero en la democracia de
los nanomateriales, las mayorías se revierten como ya sabemos por debajo de los
100 nanómetros y entonces pasan a gobernar los átomos de superficie, que tienen otras propiedades ópticas y electrónicas. Y entonces el oro ya no es más dorado.
Los usos de los nanoobjetos
A tamaños más pequeños aún, empiezan a jugar un rol crucial muchos efectos cuánticos y de transferencia de energía que permiten que ciertos nanoobjetos emitan luz muy intensa, o bien calor.
En el ámbito biológico, los nanoobjetos pueden ingresar tanto a células que decidan
capturarlos, como a otras donde se filtran sin pedir permiso, aprovechando su
pequeñísimo tamaño. Además, pueden superar barreras biológicas impermeables para entidades más grandes, como puede ser, por ejemplo, una bacteria.
Todo esto los hace especialmente útiles a la hora de diseñar estrategias para acceder a un conjunto de células específico, para disminuir la toxicidad de un fármaco, o bien para aumentar su eficacia. Una verdadera revolución dentro de la farmacología y de la
medicina.
Otras aplicaciones de los nanoobjetos tienen que ver con la informática y los circuitos,
debido al enorme incremento de velocidad que puede lograrse para transmitir la
información en la nanoescala y gracias a la excelente conductividad de
los nanomateriales que no disipan energía en forma de calor. Los nanomateriales, como por ejemplo el grafeno, son cada vez más livianos y resistentes. Entre las propiedades fascinantes del grafeno están la de ser muy flexible pero a la vez más duro que el diamante.
La cantidad de aplicaciones que ya están apareciendo y las que están por aparecer son innumerables, pero incluyen desde pantallas a la vez irrompibles y plegables, hasta pinturas que recolectan la energía del sol, pasando por reemplazos de partes dañadas de nuestro cuerpo que van mucho más allá que una prótesis convencional.
Richard Feynman, Premio Nobel, ya se la veía venir en 1959 y, para referirse a la
posibilidad de trabajar en un futuro en la nanoescala manipulando la materia a nivel atómico y molecular, profetizaba, cual chofer vernáculo de transporte público: “Hay mucho lugar allá en el fondo”.
sorprendente, debemos entender a la nanotecnología como una revolución que introduce un nuevo paradigma.
Si dividimos un lingote de oro en trozos más pequeños, seguiremos teniendo trozos que lucen aparentemente igual que el lingote original. Si a su vez dividimos estos trozos en trozos cada vez más pequeños, ocurrirá lo mismo… y acá es donde alguien nos podría interrumpir y decir que esto ya lo postuló el griego Demócrito hace casi 2500 años, y que el trozo de oro se podrá dividir hasta que se alcance el tamaño de un átomo, que es justamente la unidad elemental indivisible.
Y todo esto es verdad. Pero antes de llegar a ese punto ocurre algo interesantísimo: El oro de menos de 100 nanómetros ya no es dorado: sucesivamente va pasando por distintos colores conforme se reduce su tamaño. Hay oro nanoparticulado de color rojo, también lo hay de color verde y azul.
Un problema de superficie
La clave para entender este fenómeno está en comparar cuántos átomos tiene en total un trozo de material y cuántos de ellos se encuentran en la superficie externa de ese trozo. A ver: imaginemos que sacamos un dado de un cubilete y queremos pintarlo de azul. Si el dado mide unos dos centímetros por lado, al terminar nuestra tarea habremos pintado de azul 6 caras completas, cada una de 2 cm x 2 cm. Si ahora con una sierrita cortásemos el dado por la mitad, aparecerían 2 caras nuevas, también de 2×2, que están sin pintar.
Los dos medios dados juntos pesarían lo mismo que el dado antes de ser cortado, pero ahora, evidentemente, habría mayor cantidad de moléculas expuestas en la superficie. Si las pintamos y luego volvemos a cortar los pedazos que obtuvimos, por cada corte que hagamos, nuevas moléculas que antes estaban en el interior del dado ahora estarán en la superficie y deberán ser pintadas. A medida que los pedazos del dado sean cortados en pedazos cada vez más pequeños, más moléculas van quedando expuestas en la superficie.
Al principio, la mayoría de las moléculas del dado estaban en su interior. Al dividirlo en
una enorme cantidad de dados más chicos, cada vez más moléculas del interior pasaron a estar en contacto con el exterior. Cuando los pedazos del dado midan aproximadamente cien nanómetros de lado, se empezará a incrementar exponencialmente la cantidad de moléculas en la superficie.
En otras palabras, cuando llegamos a la nanoescala los pedazos de un material cualquiera son tan chicos, que ya contienen más moléculas en su superficie que en su interior. Y resulta que los átomos y moléculas ubicados en una superficie se comportan de modo diferente a los que se alojan en el interior de un material.
Cuando hay más átomos internos que externos en el lingote de oro, los efectos que
prevalecen son los de los átomos del interior. Pero en la democracia de
los nanomateriales, las mayorías se revierten como ya sabemos por debajo de los
100 nanómetros y entonces pasan a gobernar los átomos de superficie, que tienen otras propiedades ópticas y electrónicas. Y entonces el oro ya no es más dorado.
Los usos de los nanoobjetos
A tamaños más pequeños aún, empiezan a jugar un rol crucial muchos efectos cuánticos y de transferencia de energía que permiten que ciertos nanoobjetos emitan luz muy intensa, o bien calor.
En el ámbito biológico, los nanoobjetos pueden ingresar tanto a células que decidan
capturarlos, como a otras donde se filtran sin pedir permiso, aprovechando su
pequeñísimo tamaño. Además, pueden superar barreras biológicas impermeables para entidades más grandes, como puede ser, por ejemplo, una bacteria.
Todo esto los hace especialmente útiles a la hora de diseñar estrategias para acceder a un conjunto de células específico, para disminuir la toxicidad de un fármaco, o bien para aumentar su eficacia. Una verdadera revolución dentro de la farmacología y de la
medicina.
Otras aplicaciones de los nanoobjetos tienen que ver con la informática y los circuitos,
debido al enorme incremento de velocidad que puede lograrse para transmitir la
información en la nanoescala y gracias a la excelente conductividad de
los nanomateriales que no disipan energía en forma de calor. Los nanomateriales, como por ejemplo el grafeno, son cada vez más livianos y resistentes. Entre las propiedades fascinantes del grafeno están la de ser muy flexible pero a la vez más duro que el diamante.
La cantidad de aplicaciones que ya están apareciendo y las que están por aparecer son innumerables, pero incluyen desde pantallas a la vez irrompibles y plegables, hasta pinturas que recolectan la energía del sol, pasando por reemplazos de partes dañadas de nuestro cuerpo que van mucho más allá que una prótesis convencional.
Richard Feynman, Premio Nobel, ya se la veía venir en 1959 y, para referirse a la
posibilidad de trabajar en un futuro en la nanoescala manipulando la materia a nivel atómico y molecular, profetizaba, cual chofer vernáculo de transporte público: “Hay mucho lugar allá en el fondo”.
Oferta académica
Universidades Nacionales
Formación terciaria en
CABA https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/inscripcionescolar/terciario
Prov. de Bs. As. http://www.abc.gov.ar/oferta-carreras-terciarias
- Universidad Nacional de Lanús http://www.unla.edu.ar/
- Universidad de Lomas de Zamora https://www.unlz.edu.ar/
- Universidad Tecnológica Nacional https://www.frba.utn.edu.ar/
- Universidad Nacional de Avellaneda https://undav.edu.ar/index.php
- Universidad de Buenos Aires http://www.uba.ar/
Formación terciaria en
CABA https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/inscripcionescolar/terciario
Prov. de Bs. As. http://www.abc.gov.ar/oferta-carreras-terciarias
Lenguaje corporal
El Lenguaje de los Gestos
El lenguaje corporal es una forma de comunicación
que utiliza los gestos, posturas y movimientos del cuerpo y rostro para
transmitir información sobre las emociones y pensamientos del emisor.
Suele realizarse a nivel inconsciente, de manera
que habitualmente es un indicador muy claro del estado emocional de las
personas. Junto con la entonación vocal forma parte de la comunicación no
verbal.
El idioma del cuerpo no debe ser tomado como una
verdad absoluta porque existen muchos factores ambientales que pueden influir
sobre él. Por eso nunca debes llegar a una conclusión interpretando un
único signo corporal; la clave está en observar conjuntos de signos congruentes
entre sí y descartar posibles causas externas (temperatura, ruido, cansancio,
etc).
Dicho esto, veamos todo lo que somos capaces de
comunicar con nuestro cuerpo y rostro.
https://habilidadsocial.com/el-lenguaje-corporal/#:~:text=El%20lenguaje%20corporal%20es%20una,emociones%20y%20pensamientos%20del%20emisor.&text=Junto%20con%20la%20entonaci%C3%B3n%20vocal%20forma%20parte%20de%20la%20comunicaci%C3%B3n%20no%20verbal.
Lo que debes evitar en una entrevista
El arte de comunicar para el éxito profesional
Entrevista laboral
Cómo preparar la entrevista laboral
Antes de la
entrevista
Conviene
tener información sobre el puesto vacante, sobre lo que está buscando el
empleador, por ejemplo: cuáles son las tareas y responsabilidades del puesto,
cuáles son los conocimientos necesarios, si tiene personal a cargo, si tiene
jefe directo o a quién responde y cuánto se paga en el mercado por un puesto
similar. También, si fuera posible, obtener información general del empleador,
por ejemplo: a qué se dedica la empresa, los productos o servicios que brinda,
la cantidad de empleados que tiene, si posee sucursales, etcétera. Recomendamos
que tengas presente lo escrito en tu Currículum vitae, analizá tus fortalezas,
tus puntos débiles, y pensá argumentos para explicarlos. Toda esta información
te ayudará a estar más tranquilo y a manejarte mejor en el momento de la
entrevista.
Durante la entrevista
El
entrevistador tiene el objetivo de comprobar si tenés los conocimientos o
habilidades que el puesto de trabajo requieren. Para darse cuenta de esto te
pedirá que hables de vos, te hará preguntas sobre datos de tu Currículum vitae,
te preguntará si sabés hacer las tareas requeridas, quizás indage en algunas
cuestiones de tu vida personal, tu disponibilidad y tus intereses. Ese será el
eje de la entrevista, nada que no puedas contestar de manera sencilla y cómoda.
Las preguntas pueden ser de distinto tipo:
Directas: ¿Sabe usted hacer X tarea? ¿Sabe usted
operar X máquina? ¿Maneja el Excell?
Hipotéticas: ¿Qué haría usted si
ocurre X situación? ¿Si no funciona X, usted cómo lo reemplazaría?
Sobre su historia: ¿Qué hacía usted en X
empresa? ¿Por qué dejó ese trabajo? ¿Por qué estudia?
Sobre sus proyectos: ¿Qué
es lo que espera usted de sus estudios?
Vos
necesitás conocer claramente lo que ofrece el empleador, es decir, las condiciones
laborales (salario, horario, premios, capacitación, etc.) y cuáles son las
tareas que él necesita cubrir (las responsabilidades, herramientas que se usan,
a quien reporta, etc.). Preguntá lo que necesites para poder tomar una
decisión.
Recordá:
Estás ahí
porque te interesa el trabajo.
Te citaron
a una entrevista porque eligieron tu Currículum vitae y te querían conocer más.
Tal vez
obtuviste la entrevista pero aún no sabes si le gusta ese trabajo o si podés
realizarlo y necesitás tener más información sobre lo que ofrecen o sobre la
tarea.
Posibles
preguntas de una entrevista
Posibles
preguntas que te pueden realizar durante la entrevista y ejemplos de
respuestas. Aquí encontrarás ejemplos que le ayudarán a pensar posibles
argumentaciones.
Motivación y expectativas
¿Por qué ha
respondido a nuestro anuncio? (Porque pienso que voy a hacer bien el trabajo,
porque tengo experiencia y conocimientos sobre ese puesto, porque es algo que
me interesa, porque me permitirá aprender nuevos temas, etc.)
¿Qué sabe
de nuestra empresa? (Conozco a qué se dedica, que hace años que es la más
importante de la zona, que es nueva, etc.)
¿Cree que
puede realizar este trabajo? ¿Cuáles pueden ser serán las ventajas y los
inconvenientes para poder realizar este trabajo? (Es similar a mi trabajo
anterior, no creo que vaya a tener dificultades, y lo que me resulte nuevo
podré aprenderlo. Está relacionado con mis estudios y tengo capacidad para
aprender cosas nuevas).
¿Cree que
se adaptará a este trabajo? (Si, porque trabajé en tareas similares; si, porque
me entusiasma aprender; si, porque me interesa incorporarme en esta empresa,
etc.)
¿Qué puede
aportar a nuestra empresa? (Conocimientos, experiencia, entusiasmo, ganas de
aprender y de progresar).
Experiencia laboral
¿Por qué
dejó su último trabajo? (No me convenía económicamente, porque me mudé, porque
hubo una reducción de personal, porque mis intereses no coincidían con las
tareas que desarrollaba ahí).
Cuénteme
sobre su último trabajo, ¿qué tareas hacía?
Describa un
día típico en su último trabajo.
¿Cuáles
eran las tareas más difíciles? ¿Cuáles las de mayor responsabilidad?
De todos
sus trabajos, ¿cuál fue el que más le gustó? ¿Cuál fue en el que más aprendió?
¿Qué es lo
que más y lo que menos le agradó de su trabajo anterior? (Lo que más me
agradaba eran los compañeros, lo que aprendí; lo que menos: el sueldo, la
distancia, el desaprovechamiento de mis habilidades).
¿Qué piensa
que me dirían sobre usted en su último trabajo? ¿Qué piensa que fue valorado de
usted en sus últimos trabajos? (soy trabajador y cumplidor, soy innovador o
creativo, soy muy puntual y respetuoso, etc.)
Cuénteme
sobre sus jefes anteriores (Evitá las críticas, sobre todo personales).
¿De lo que
estudia, qué ha utilizado más en sus puestos de trabajo?
Formación
Recordá lo
que escribiste en tu Currículum vitae. No dejes de lado cursos de oficios,
talleres, pasantías, jornadas, seminarios, etc. que estén vinculados con el
puesto a cubrir.
¿Cuáles son
sus estudios?
¿Por qué
eligió estos estudios? ¿Por qué eligió ese oficio?
¿Piensa
seguir estudiando? ¿Por qué?
¿Puede
trabajar y continuar sus estudios? ¿Sus estudios le restan tiempo a su
rendimiento laboral?
¿Cómo
maneja los horarios para poder estudiar y trabajar?
¿En qué
momentos estudia?
¿Cuántos
días pide por examen al año?
¿Qué
influyó en la elección de sus estudios?
¿En qué
materias se destaca más? ¿Por qué?
¿Cuáles son
las materias más complejas para usted?
¿Qué rama
de su profesión u oficio le interesa más?
Si pudiera
volver a empezar, ¿elegiría lo mismo?
¿Qué es lo
más útil para sus trabajos de lo que ha aprendido en sus estudios?
De lo que
estudia, ¿qué ha utilizado más en sus puestos de trabajo?
¿Cuál es el
grado de conocimiento sobre idiomas, computación, maquinarias especiales, oficios,
etc.?
Aspectos de la vida personal
Estas
preguntas le permiten al entrevistador obtener datos sobre algunas
características personales del postulante, entre ellas responsabilidad,
dinamismo, carácter, disposición para aprender, iniciativa, creatividad,
tenacidad, seguridad.
Cuénteme un
poco sobre usted mismo (relatar aspectos positivos de su vida personal:
familia, actividades sociales).
¿Qué otras
actividades realiza además de trabajar?
¿Cuáles son
sus puntos fuertes y sus puntos débiles? (soy trabajador, soy honesto, tengo
buena relación con la gente. Débiles: no me gusta equivocarme, soy demasiado
exigente conmigo mismo, soy muy obsesivo).
¿Cómo se
desempeña mejor, en equipo o solo?
Laboralmente,
¿qué objetivos tiene? ¿Cuál es su proyecto?
Las preguntas
que puede hacer el postulante
¿Cuáles
serán mis responsabilidades?
¿Qué tareas
tendría que realizar?
¿Cuál será
el horario de trabajo?
¿Qué
beneficios me ofrece la empresa: capacitaciones, plus de dinero por
presentismo, progreso en el puesto de trabajo, viajes, horas extras?
¿Con
cuántas personas voy a trabajar?
¿Quién será
mi jefe?
¿Por qué
está este puesto vacante?
¿Cuál será
la remuneración para este puesto?
¿Existe un
período de prueba?
¿Podría
describirme un día típico de trabajo?
¿Cuándo
tiene pensado tomar una decisión sobre la contratación?
Curriculum Vitae
Un currículum
vitae o por su abreviatura CV es un documento que se utiliza como herramienta
para presentar una relación expresa y clara de los datos, las habilidades y
experiencias laborales de una persona, con la intención de ser
preseleccionado para una entrevista de trabajo.
Es parecido a un
buen anuncio o invitación que envía o entrega una persona aspirante a un empleo, el cual incluye toda la información sobre su vida
laboral, los datos de contacto e indica el lugar donde reside.
El objetivo de un
currículum vitae es generar una buena impresión e interés para darse a conocer
y así conseguir una entrevista personal, finalizando con
conseguir ese puesto de trabajo tan deseado.
Datos primordiales
en tu CV
En un currículum
vitae deben incluirse los datos personales, para
así hacer más fácil la lectura y la comprensión de quién eres, cómo contactar contigo y qué has estado haciendo estos últimos años.
Entre los datos
más importantes están:
ü Nombres y
apellidos.
ü CUIL
ü Fecha y lugar de
nacimiento.
ü Estado civil.
ü Ubicación de tu
domicilio.
ü Números de
contacto, mínimo dos.
ü Dirección del
correo electrónico personal a la que accedes frecuentemente.
ü Estudios
realizados indicando la fecha de comienzo y fin, centro académico, y lugar
donde han sido realizados.
ü Postgrados, cursos
o talleres realizados igualmente indicando la fecha de comienzo y fin, centro,
y lugar donde han sido realizados.
ü Experiencias
profesionales indicando la fecha de comienzo y fin, nombre de la empresa y
funciones desempeñadas.
ü Idiomas que dominas
y en el nivel correspondiente.
Errores que debes
evitar al hacer un currículum vitae
Que el título sea
“Currículum Vitae”: si deseas que tu currículum destaque sobre los demás, es preferible
poner otro título más llamativo.
Dirección de
correo electrónico inapropiada: crea un correo sencillo y profesional.
Las faltas
ortográficas: es uno de los peores errores que puedes llegar a cometer. Asegúrate de
escribirlo todo perfectamente.
Hacer un CV para
todo: La mayoría de la
personas utilizan el mismo currículum para todas las ofertas de empleo. Debes
personalizar tu CV para cada puesto.
Muy extenso: que tu
currículum vitae tenga 4 páginas no quiere decir que sea mejor. Agrega solo la
información más importante.
Utilizar un
lenguaje difícil de leer: evita usar muchas abreviaturas, neologismos,
tecnicismos, entre otros. Además debes utilizar un lenguaje neutro.
Incluir detalles que
tienen ver con el puesto: No está mal escribir tus aficiones pero si no
aportan nada, es mejor no ponerlas.
Demasiado creativo: si eres una
persona creativa no está mal demostrarlo en tu CV, pero debes evitar
sobrecargarlo utilizando diferentes tipos de letra, colores y demás.
Incoherencia: antes de
entregar el currículum revisa exhaustivamente las fechas verificando que está
bien con tu historial laboral. Un currículum con incoherencias levanta muchas
sospechas, lo que puede hacer que quedes descartado en el proceso de selección.
No destacar tus
logros: debes incluir tus logros obtenidos, pero sin ser muy arrogante.
Poner mal los
datos: verifica que tus números y dirección de correos electrónicos estén
bien escritos. Aunque seas un buen candidato para el puesto si pones mal tus
datos de contacto, estás perdido.
Muy modesto: si tienes cosas
buenas que mostrar en tu CV ponlas sin cortarte.
Formato aburrido: no debes ser ni
muy creativo, pero tampoco nada creativo. Busca un formato que llame la
atención y tenga detalles creativos que se adapten a ti, mostrando una parte de
tu personalidad.
Objetivo poco
claro: debes aclarar cuáles son tus objetivos enfocándolos a las necesidades
de la empresa.
Distintas
versiones: utiliza solo una versión de CV, y que esta sea la más atractiva y la
que mejor va con tu personalidad.
En los siguientes links encontrarán modelos descargables de plantillas para hacer tu CV
También pueden buscar Apps para celulares
Marco referencial - Incumbencias profesionales
Marcos de Referencia de Nivel Secundario
Los marcos de referencia enuncian el conjunto de los criterios básicos y estándares que definen y caracterizan los aspectos sustantivos a ser considerados en el proceso de homologación de los títulos o certificados y sus correspondientes ofertas formativas, brindando los elementos necesarios para llevar a cabo las acciones de análisis y de evaluación comparativa antes señaladas.
En distintas Reuniones de la Comisión Federal de la Educación Técnico Profesional, que instituye la Ley de Educación Técnico Profesional (Ley N° 26.058) y en talleres específicos se han definido y desarrollado una serie de Marcos de referencia para la homologación de Títulos de Técnicos de nivel secundario que se detallan a continuación, priorizando según el volumen de oferta formativa a nivel nacional y tecnicaturas que deben estar a resguardo del estado en virtud de que el ejercicio profesional pone en riesgo de modo directo el medio ambiente, la salud y los bienes de los habitantes.
http://catalogo.inet.edu.ar/files/pdfs/electronica/sec/T%C3%A9cnico%20en%20Electr%C3%B3nica%20-%202007.pdf
Tecnicatura en Informática
http://www.inet.edu.ar/wp-content/uploads/2013/05/15-07.pdf
Tecnicatura en Química
http://www.inet.edu.ar/wp-content/uploads/2013/05/15-07.pdf
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